Det har gått ännu en vecka i förskoleklass. Nu har det verkligen blivit höst ute. Mörkt och kyligt på morgonen.
I klassrummet fortsätter vi med tema höst och övrig undervisning. Eleverna är vetgiriga och duktiga och snart stundar ett härligt höstlov.
Idrott:
Vi startade veckan med idrott utomhus på konstgräsplanen. Eleverna fick prova på tre lekar med ledning av mig som pedagog. Vi lekte " Hur mycket är klockan fru lejon? " Under hökens vingar kom" och " God morgon gomiddag god kväll.
Samarbete/ SO:
Veckan fortsatte med samarbetsövningar i klassrummet. Eleverna fick prova på att samarbeta i ett bygge med kaplastavar. Spännande och nyttigt att se hur bra det blir när man samarbetar. Jessica vår specialpedagog har under veckan hjälpt mina elever att svara på en enkät som vi på skolan fått av "Friends". Friends är en barnrättsorganisation som vill skapa en värld utan mobbing.
Matematik:
Eleverna fick undervisning i tal och antal 5 samt uppdelning av antal i mitt i prick. Vi började undervisningen med genomgång på smartboarden av de olika momenten. Därefter arbetade eleverna i boken. Vi avslutade med en praktisk genomgång av begreppet antal. Jag undervisade i hur många finns i handen? Vi pratade och tränade på antal och jag hade ett antal i en öppen hand och eleverna skulle gissa hur många som jag hade i den stängda handen för att få tex. siffran fem. Detta för att befästa kunskapen inom addition / lägga ihop ytterligare.
De har också två och två fått prova på att spela ett tärningsspel " cirkusspelet" för att pröva och använda en metod att addera och uppskatta. Detta är en del i kartläggningen för att få syn på elevernas kunskaper inom begreppet tärningsspel.
Svenska:
Eleverna fick lyssna på kapitlet i Lyckostjärnan som handlade om
" Tyrannosaurus Rex". Vi fick reda på fakta om dinosaurier och diskuterade vad fakta är och var man kan få reda på fakta. Därefter arbetade eleverna med tillhörande moment i arbetsboken.
Vi provade också på en aktivitet inom kartläggningen i svenska. Eleverna fick välja en bild och utifrån bilden berätta och beskriva vad som fanns på bilden. Träning i att våga berätta och även kunna lyssna på när andra berättar.
NO/ Bild:
Eleverna har fått undervisning om igelkotten. Vi fick reda på fakta om igelkotten. Igelkotten är ett nyttodjur, söker sig till livsmiljöer nära människor och anpassar sig för årstiderna. Eleverna fick skriva och rita i skrivboken samt måla en igelkottsbild.
Klassråd/ Elevråd/ Trygghetsråd:
Några elever har under veckan deltagit i dessa råd. Inför råden har vi ett klassråd för att ta reda på om eleverna har ngt som de vill ta upp på de olika råden. Till denna veckas trygghetsråd så samtalade vi om rädsla, hur eleverna känner sig på skolan, är de trygga på alla platser i skolan? Vi pratade också om språkbruk, vad innebär språkbruk och har alla ett bra språkbruk på skolan m.m
Musik:
I klassrummet denna vecka har jag och eleverna sjungit månadssångerna. Eleverna har fått träna på vilken månad de fyller. Vi avslutade veckan med musik med Tina. Musiken är en sådan bra början på en fredags morgon. Eleverna har blivit så duktiga och verkar tycka att det är väldigt kul med musik.
Efter en lång vecka kan det också vara bra att låta kroppen få komma ner i varv och slappna av därför avslutade vi veckans förskoleklass med en visualiseringssaga " Det magiska kristallslottet".
Trevlig helg önskar Annelie
( Tina vikarie torsdag- fredag pg av sjukdom Annelie)
Vecka 43:
Måndag: Idrott utomhus
Tisdag Matematik/ Bild
Onsdag: SO/ NO
Torsdag: Svenska/ Bild
Fredag: Musik med Tina, skolplus/ extra mys inför lovet m.m
Vecka 44: Höstlov / Fritids öppet som vanligt utom måndag 26/10, då är fritids stängt för planering.